Aftalemål

Intention

Vi ønsker at børnene får en forståelse for demokratiske processer samt muligheden for medbestemmelse. I nylig BMV giver børnene udtryk for at de ikke er med til at bestemme i Vorup Børne- og Ungdomshus.

Børnene oplever, at det er svært at se forbindelsen mellem det de ønsker, skal ske og det der sker i praksis.

Handling

Personalet tydeliggør hvordan børnene bruger de forskellige råd/møder fx ved at illustrere det med en forklaring/spørgsmål.

Der arbejdes i huset med at skabe et fælles sprog.

Vi skal være bedre til at belyse sammenhængen til medbestemmelse. Vi skal sammen med børnene have et fælles sprog og børnene skal have en kropslig bevidsthed om at være medbestemmende, fx ved at vise dem forandringer.

Effekt

At børnene i højere grad oplever at have medbestemmelse på dagligdagen i Vorup Børne- og Ungdomshus.

Klubrådet giver udtryk for, at de oplever at have en indflydelse på tilbuddet og der sker ændringer, når de kommer med forslag og feedback på møderne.

At den kommende børnemiljøvurdering viser, at børnene i højere grad end tidligere vurderer at de har medbestemmelse.

Ovenstående progression vurderes i forhold til målingen i 2023.

Intention

Vi oplever et højnet forældresamarbejde og forældre, der giver udtryk for tryghed ved at vi er til stede ifm. netværksmøder m.m. på Søndermarkskolen, dette vil vi gerne udbygge til Tirsdalens Skole, men første trin er at blive inviteret med til møderne. Klubfolkene har ikke deres gang på nogen af skolerne.

Handling

Skabe kontakt på ledelsesplan først og så udbygge med fx et møde hvor medarbejdere kan lære hinanden at kende og der med få skabt nogle relationer, de kan trække på hvis der er brug for fælles fodslag ifm. et barn/familie.

Effekt

Bedre samarbejde med Tirsdalens Skole, fx gennem øget personale kendskab og fælles møder. Etablering af aftaler for samarbejdet.

Intention

Alle skal have adgang/mulighed for at finde en ven. Venner findes ikke altid på ens årgang eller klasse eller afdeling, men kan også findes mellem store og små. Vi er et hus med børn fra 5 år og op til 18 år, hvilket vi vil benytte os af.

Handling

Iværksætte aktiviteter på tværs af stuer og afdelinger fx krea ting, voksenstyrede boldspil eller lege. Personalet sørger for at skabe plads, tid og rum til at børnene kan lege på tværs af aldre, stuer og afdelinger og institutioner.

Støtte børnene i at skabe (nye) relationer. Fx gennem samarbejde med forældre og legeaftaler. Eller ved at skabe plads til samvær i løbet at eftermiddagen. Eller fx ved at sætte forskellige årgange sammen, så de små børn føler sig trygge sammen med de større børn. Det kan primært lade sig gøre mellem fritidshjem og juniorklub, da de to grupper befinder sig i huset på samme tid.

Effekt

At alle børne i Vorup Børne og Ungdomshus oplever at have én ven. Det observeres at børnene på egen hånd leger på tværs af årgange. Børnene giver i Børnemiljø vurderingen udtryk for at have mange venner og verbalt giver de udtryk for at vennerne er på tværs af klasser og årgange.